Nuestra misión editorial

Nuestro objetivo es empoderar a aquellas familias, educadores y otras personas que brindan cuidado y apoyo a los niños, y que tienen dificultad para entender los desafíos a los que se podrían estar enfrentando estos niños, así como para tomar decisiones informadas sobre cómo ayudarlos. Para ello proporcionamos:

• Recursos para ayudar a las familias y los educadores a descifrar comportamientos complejos o difíciles, de manera que puedan comprender de dónde provienen estos comportamiento y cómo apoyar a los niños.
• Información detallada sobre salud mental y trastornos del aprendizaje para ayudar a las familias a estar informadas cuando estén buscando un diagnóstico.
• Información actualizada sobre los mejores tratamientos basados en evidencia.
• Estrategias prácticas que las familias y los educadores pueden utilizar para ayudar a los niños que tienen problemas de salud mental o de aprendizaje.
• Consejos para las familias sobre cómo apoyar un desarrollo emocional saludable y criar niños fuertes e independientes.

Nuestros artículos y guías se basan en los conocimientos de los profesionales clínicos del Child Mind Institute, así como también de otros expertos líderes en el campo de la salud mental infantil y los desafíos del aprendizaje.

Cada uno de nuestros artículos se fundamenta en un proceso de investigación exhaustiva, así como en entrevistas con expertos especialistas en el tema, incluidos psiquiatras de niños y adolescentes, psicólogos clínicos, neuropsicólogos clínicos, pediatras, psicólogos escolares y especialistas en aprendizaje. Otras fuentes incluyen estudios con revisión de pares, agencias gubernamentales de salud mental, parámetros de práctica de asociaciones médicas, instituciones de investigación y el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5, por sus siglas en inglés) más reciente.

Los artículos son redactados por escritores con experiencia en temas de salud mental infantil y en periodismo, ya sea internos al Child Mind Institute o que trabajan de manera independiente. Posteriormente, nuestros editores y los expertos consultados realizan una cuidadosa revisión del texto.

El equipo editorial del Child Mind Institute revisa y actualiza periódicamente los recursos disponibles a través de nuestro sitio web para asegurarse de que sean consistentes con los lineamientos clínicos, así como con los hallazgos de las investigaciones y reflexiones más recientes en el campo de la salud mental y el aprendizaje infantil. Nuestros editores realizan una lectura extensa y colaboran con los profesionales de la salud mental para mantenerse informados de los avances y las tendencias que afectan no solo la atención de la salud mental de los niños, sino también la práctica de la crianza de los hijos.

Los comentarios de los lectores sobre nuestros recursos son bienvenidos. En colaboración con expertos clínicos, corregimos rápidamente cualquier información desactualizada o inexacta que se nos comunique.